Междисциплинарный подход к ортодонтическому лечению пациентов со сложными стоматологическими случаями. Практический курс Винсента Кокича

Достижение высоких эстетических и функциональных результатов у пациентов со сложным стоматологическим статусом — одна из самых непростых задач в современной ортодонтии. Отсутствующие и ретинированные зубы, выраженная стираемость, нарушения эстетики, потеря пародонтальной поддержки и другие клинические особенности требуют не только точной диагностики, но и скоординированной работы нескольких специалистов.

Успех лечения таких пациентов невозможен без эффективного взаимодействия ортодонта, ортопеда и пародонтолога. Именно междисциплинарный подход позволяет разработать оптимальную последовательность лечения, минимизировать объем инвазивных вмешательств и добиться долгосрочного функционального и эстетического результата.

На курсе профессор Винсент Кокич представит системный подход к диагностике, планированию и лечению пациентов со сложными клиническими случаями. На основе многочисленных клинических примеров будут рассмотрены наиболее распространенные эстетические и функциональные проблемы, с которыми врачи ежедневно сталкиваются в практике, а также современные алгоритмы их междисциплинарного решения.

Сложные клинические случаи невозможно решить в рамках одной специальности.

Этот курс поможет выстроить системный междисциплинарный подход к лечению пациентов и перенять клиническое мышление одного из самых авторитетных экспертов мировой ортодонтии — Винсента Кокича!

На практической части участники отработают:

– Изгиб и активацию петли баллиста
– Изготовление вспомогательной интрузионной дуги для лечения на элайнерах
– Изготовление аппарата Mousetrap для вытяжения ретинированных клыков
– Изготовление и фиксацию адгезивного ретейнера с искусственным зубом
– Создание цифровых шаблонов для планирования лечения и презентации клинических случаев
– Использование Procreate® для клинической документации, коммуникации с пациентами и визуализации плана лечения.

ВАЖНО: к покупке также доступны пакеты участия "Семинар. Стандарт", "Семинар. Комфорт" и "Семинар+Демонстрация. ВИП"

Базовые преимущества пакета "Практический курс": 
– участие в научной программе
– раздаточные материалы
– сертификат участника
– кофе-брейк
– обед
– приоритетные места в зале
– ВИП-формат сертификата
– ВИП-бейдж
– Доступ к онлайн-обучению Roxana Petcu «Использование скелетной опоры и сегментарных дуг для подготовки к протезированию»
– Доступ к онлайн-обучению Giorgio Fiorelli «Планирование лечения и дизайн механики»
– Доступ к онлайн-обучению Federico Brugnami «Ортодонтические этапы лечения случаев после проведения кортикотомии»
– Доступ к онлайн-обучению Kazumi Ikeda «Оценка и управление смещением суставного диска ВНЧС»
– Доступ к онлайн-обучению Jean-Marc Dersot «Оптимизация состояния пародонта вокруг ретинированных верхних и нижних клыков»
– Доступ к онлайн-обучению Jean-Marc Dersot «Оптимизация состояния пародонта вокруг ретинированных зубов»

Программа

День 1

Теория

– Современные принципы междисциплинарного планирования лечения
– Взаимодействие ортодонта, пародонтолога и ортопеда при ведении пациентов со сложными клиническими случаями
– Диагностика эстетических и функциональных нарушений: системный подход
– Ортодонтическая подготовка к ортопедической реабилитации: показания, возможности и ограничения
– Планирование последовательности лечения в междисциплинарных клинических случаях
– Пародонтологические аспекты, влияющие на выбор ортодонтической тактики
– Консервативные подходы к достижению эстетического результата средствами ортодонтии
– Разбор клинических случаев с анализом принятия решений на каждом этапе лечения
– Командная работа специалистов как основа предсказуемого результата комплексной стоматологической реабилитации.

День 2

Практика

По окончании практического курса участники смогут:

1. Пружина баллиста (лечение ретинированных зубов)

– Определять клинические показания к применению петли баллисты при лечении ретинированных зубов
– Самостоятельно изготавливать конструкцию с использованием соответствующей ортодонтической проволоки и необходимых инструментов
– Понимать значение размеров петли, величины и направления силы при её активации.

2. Вспомогательная интрузионная дуга при лечении на элайнерах

– Определять клинические показания к применению вспомогательной интрузионной дуги для интрузии нижних фронтальных зубов в сочетании с лечением на элайнерах
– Выполнять пошаговое изготовление и правильную активацию интрузионной дуги
– Понимать оптимальную последовательность лечения и сроки применения данной механики совместно с элайнерами.

3. Аппарат Mousetrap (лечение ретинированных клыков)

– Определять клинические показания к использованию аппарата Mousetrap при лечении ретинированных верхних клыков
– Самостоятельно изготавливать аппарат
– Понимать полный протокол лечения — от хирургического открытия ретинированного клыка до установки, активации, деактивации и снятия аппарата.

4. Bonded Pontic Retainer (адгезивный ретейнер с искусственным зубом)

– Определять показания, преимущества и ограничения применения адгезивного ретейнера с искусственным зубом при отсутствии резцов верхней или нижней челюсти
– Освоить пошаговое изготовление конструкции и протокол её фиксации
– Понимать особенности долговременной ретенции, наблюдения и обслуживания подобных конструкций.

5. Цифровые шаблоны для планирования лечения

– Использовать цифровые шаблоны для планирования лечения и презентации клинических случаев пациентам и коллегам
– Создавать базовые шаблоны в Keynote® (аналогичные возможности доступны и в Microsoft PowerPoint®, однако в рамках курса они демонстрироваться не будут)
– Применять цифровые шаблоны для повышения эффективности коммуникации с пациентами и улучшения принятия плана лечения.

6. Использование Procreate® в клинической практике

– Использовать Procreate® для создания клинических иллюстраций, документирования случаев и общения с пациентами
– Работать со слоями и аннотациями поверх клинических фотографий с использованием iPad® и Apple Pencil®
– Интегрировать Procreate® в ежедневную клиническую практику для документирования, планирования лечения и презентации клинических случаев.