/education-service/media/default/31306/d2a7a7c1.jpg)
Онлайн-конгресс Эндодонтии
/education-service/media/default/26254/dd3dcfa5.jpg)
Mahmoud Torabinejad
/education-service/media/default/34422/978bdb55.jpg)
Михаил Соломонов
/education-service/media/default/61629/ac09edd1.jpg)
Yoshi Terauchi
/education-service/media/default/24301/0916e571.jpg)
Arnaldo Castellucci
Kursdetails
Kurslektionen
Kurslektionen
Dozenten
Bewertungen
Erhalten Sie Zugang zu diesem exklusiven Kurs und über 1000 Stunden Lernen mit
...pro jahr
Ratenzahlung ab NaN undefined pro Monat
Was ist in enthalten
Dieser exklusive Online-Kurs
Details
Beschreibung
Уникальная возможность посетить Главный Европейский Эндодонтический Конгресс 2022 года, не выходя из дома!
На это знаменательное событие мы пригласили только самых лучших: Michael Solomonov, Arnaldo Castellucci, Mahmoud Torabinejad, Yoshi Terauchi, Syngcuk Kim, Domenico Ricucci.
Лекторы представят свои профильные темы: применение МТА (от самого создателя МТА!), микрохирургия в эндодонтии, протоколы лечения облитерированных корневых каналов и многое другое…
Lektion 1.Нехирургическое лечение облитерированных корневых каналов: лайфхаки и фишки
– Нахождение устьев облитерированных корневых каналов
– Использование микроскопа при лечении облитерированных корневых каналов
– Использование УЗ при лечении облитерированных корневых каналов
– Особенности механической и медикаментозной обработки облитерированных корневых каналов
– Определение рабочей длины корневого канала.
Lektion 2.МТА: клиническое использование
– Харатеристики МТА
– Использование МТА для:
- витальной пульпотерапии
- регенерации пульпы
- закрытия перфораций корня
- лечения широких апикальных отверстий.
– Иные показания к использованию MTA в эндодонтии.
Lektion 3.Биологические часы в эндодонтии: время – деньги
– Насколько быстро и эффективно мы можем работать, и как технологии могут или пытаются изменить устоявшиеся временные рамки?
– Если процедура не получается - должен ли врач остановиться или упорствовать? И как внутренние биологические часы помогают или мешают нам?
– Какие временные промежутки дадут нам правдивую оценку нашей работы и как это будет связанно с методиками лечения?
– Что может удлинить отведенное нам время в любимой специальности?
Моя лекция на стыке знаний и философии. Аналитика и личный опыт. Сотни учеников и тысячи вопросов… Вы задумаетесь, и это очень важно.
Lektion 4.Нехирургическое эндодонтическое перелечивание
– Этиология осложнений после проведения первичного эндодонтического лечения
– Почему при повторном эндодонтическом лечении необходимо полностью удалять гуттаперчу
– Эффективные методы удаления гуттаперчевых штифтов, вышедших за пределы верхушки корня
– Предсказуемые и практические лайфхаки работы со ступеньками корневых каналов
– Применение МТА при повторном эндодонтическом лечении
– Предсказуемые техники обтурации корневых каналов с помощью МТА.
Lektion 5.Ловушки в эндодонтии. Интерпретация тестов на витальность
– Проблематика интерпретации холодовых проверок
– Фальшиво положительные и фальшиво отрицательные проверки
– Рекомендации по использованию "теста сверления"
– Неодонтогенные имитирующие поражения
– Анатомические структуры и процессы резорбции
– Нестандартная морфология и непредсказуемые случаи
– Облитерации каналов и зубы, не завершившие развитие
– Проходящее Апикальное Поражение (ТАB) и другие посттравматические ситуации.
Der Kurs beinhaltet die nächsten Lektionen:
/education-service/media/default/31432/20d30bd8.jpg)
/education-service/media/default/31431/d145d540.jpg)
/education-service/media/default/31429/ec77675e.jpg)
/education-service/media/default/31430/3a43d8c6.jpg)