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Disfunciones temporomandibulares: tratamiento basado en la evidencia. Escuela americana
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Jeffrey P. Okeson
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Gary D. Klasser
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Lawrence Gottesman
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Aprenda los protocolos de la escuela americana de tratamiento de los trastornos temporomandibulares basado en la evidencia en un nuevo curso online impartido por sus principales representantes: Jeffrey P. Okeson, Gary D. Klasser, Lawrence Gottesman.
Este curso es para aquellos que quieren tratar las disfunciones temporomandibulares siguiendo protocolos científicamente probados y no basados en un concepto específico.
Durante la capacitación, usted aprenderá:
– Cómo realizar el diagnóstico diferencial de las disfunciones temporomandibulares
– Protocolos de diagnóstico de las disfunciones temporomandibulares y el dolor orofacial
– Tratamiento de los trastornos intracapsulares de la ATM
– Métodos de tratamiento con aparatos
– Tratamiento integral de las disfunciones temporomandibulares según los protocolos de la escuela americana.
Lektion 1.Diagnóstico de disfunciones temporomandibulares y dolor orofacial
– Cómo identificar los trastornos del dolor que responderán a la terapia de los que no lo harán
– Cómo diferenciar la disfunción de la ATM de otros dolores orofaciales
– La relación entre la oclusión y los trastornos temporomandibulares
– La relación entre el bruxismo y el dolor muscular
– La interrelación más favorable y ortopédicamente estable entre la oclusión y la posición condilar para la terapia de ortodoncia-prostodoncia
– Terapia oclusal para dolores musculares y articulares
– El apartao oclusal reduce los síntomas de disfunción de la ATM en el paciente: ¿qué hacer a continuación?
– Cuándo es necesaria la consideración de derivar a un paciente con disfunción de la ATM a otro especialista.
Lektion 2.Factores etiológicos de los trastornos temporomandibulares
– Efecto del estrés en el dolor orofacial
– Trastorno de estrés postraumático (TEPT)
– Estrés prolongado: impacto en el cuerpo humano
– Efecto de la oclusión en el dolor muscular
– Cambios agudos en los contactos oclusales
– Respuesta crónica a alteraciones oclusales.
Lektion 3.Interrelación oclusal ortopédicamente estable
– La interrelación más favorable y ortopédicamente estable entre la oclusión y la posición condilar para la terapia de ortodoncia-prostodoncia
– El concepto la de posición musculoesqueléticamente estable
– Determinación de la estabilidad de la ATM
– La técnica de manipulación bilateral
– Estabilidad condílea vs estabilidad oclusal
– Efecto de la oclusión en la disfunción temporomandibular.
Lektion 4.Los mecanismos de desarrollo del dolor orofacial
– Dolor muscular como consecuencia de la variación anatómica
– Síndrome de apnea obstructiva del sueño y bruxismo: relación e influencia mutua
– Actividad muscular rítmica y dolor
– Dolor muscular local de aparición tardía
– Espasmo: definición.
Lektion 5.Principios de tratamiento del dolor orofacial
– Modelo de desarrollo del dolor muscular
– Actividad espástica de los músculos masticatorios
– Botox en el tratamiento del dolor muscular
– Cuándo es necesario derivar a un paciente a un especialista relacionado
– Mialgia local:
- definición
- etiología
- síntomas clínicos
- tácticas de tratamiento.
– La importancia del estado psicológico del paciente en el tratamiento del dolor orofacial
– Aplicación de férulas estabilizadoras
– Indicaciones para equipos estabilizadores.
Lektion 6.Equipos oclusales en el tratamiento de disfunciones temporomandibulares
– Bruxismo y su relación con la oclusión
– Terapia con aparatos oclusales para dolores musculares y articulares
– La importancia de la interacción médico-paciente en el tratamiento de los trastornos temporomandibulares
– ¿Cuándo un aparato oclusal reduce los síntomas de disfunción de la ATM en el paciente?
– Efecto placebo en el tratamiento de las disfunciones de la ATM.
Lektion 7.Problemas intracapsulares de la ATM: tratamiento
– Bases anatómicas y fisiopatológicas de los problemas intracapsulares de la ATM
– Ligamentos de la ATM: estructura, funciones
– Desplazamiento con reducción del disco de la ATM: manifestaciones clínicas
– Desplazamiento sin reducción del disco de la ATM: síntomas clínicos y tácticas
– Principios del tratamiento de los trastornos intracapsulares.
Lektion 8.Problemas en el tratamiento del dolor orofacial y disfunciones de la ATM. Sesión de preguntas y respuestas
– Aumento de los contactos y su efecto en el dolor muscular
– El uso de Botox para la mialgia local
– Dispositivos de avance mandibular (DAM)
– Toma de impresiones de pacientes con limitaciones significativas en la apertura bucal
– Daño al nervio alveolar inferior: posibilidades de regeneración
– Férulas duras vs férulas blandas: investigación y resultados
– Preguntas sobre el uso de Bruxchecker
– Diagnóstico diferencial de disfunciones de la ATM
– Hábitos que afectan la disfunción de la ATM.
Lektion 9.Trastornos temporomandibulares: examen clinico y diagnostico diferencial
– ¿Qué es el dolor?
– Modelo biopsicosocial: componentes
– Teoría neuromatriz
– Clasificación del dolor orofacial
– Disfunción musculo-articular: definición
– Epidemiología del dolor musculoesquelético
– Etiología de los trastornos musculoesqueléticos
– Reglas de elección de la táctica del tratamiento
– Factores del desarrollo de la disfunción musculo-articular:
- Predisponentes
- Iniciadores
- Agravantes.
– Concepto de los dolores primario y heterotópico
– Recopilación del historial y el chequeo médico: encuesta LOQFDIV
– Chequeo clínico:
- Otoscopia
- La variedad de los movimientos en la columna cervical
- Palpación de los músculos y las articulaciones
- Palpación de los ganglios linfáticos
- Pruebas provocativas
- Movimiento de la mandíbula inferior
- Examen intraoral
- Diagnóstico de rayos X
- Examen serológico
- Anestesia local.
Lektion 10.Disfunciones de la ATM y del aparato muscular: protocolos de diagnostico y tratamiento
– Disfunción músculo-articular: definición
– Sistemas de clasificación de disfunciones músculo-articulares:
- RDC-TMD
- DC-TMD
- DC-TMD extendido.
– Músculos de la masticación: el modelo de formación del dolor
– Las causas de las disfunciones musculares
– Mecanismos de defensa y de adaptación
– Dolores musculares locales: causas
– Espasmo de los músculos masticatorios
– Dolor miofascial: causas
– Dolor muscular continuo constante
– Fibromialgia: diagnóstico
– Enfermedades de ATM.
- Trastornos del complejo cóndilo-disco
- Trastornos inflamatorios.
– El papel de los ligamentos en el desarrollo de enfermedades
– Desplazamiento del disco articular con y sin reducción
– Trastornos inflamatorios: etiología
– Artrosis: manifestaciones y puntos claves del tratamiento
– Tratamiento invasivo: indicaciones
– Principios del tratamiento de las disfunciones de la ATM
– Terapia manual
– Enfoque múltiple "P".
Lektion 11.Patología somática general y enfermedades de la ATM: un enfoque integral del diagnóstico y tratamiento
– Cómo realizar un examen complejo, considerando la anatomía individual de un paciente
– Por qué es importante tener en cuenta el estado del sistema nervioso y circulatorio en pacientes con disfunción de la ATM
– Procesos de osteosíntesis y osteoporosis en enfermedades degenerativas articulares
– Cuáles son las enfermedades somáticas generales que habitualmente se manifiestan a través de las disfunciones de ATM
– Por qué las disfunciones de la ATM son poligénicas y pueden manifestarse con muchos síntomas en una variedad de sistemas y órganos humanos
– Cuáles son las formas de la disfunción de ATM que se manifiestan a través la tiroiditis de Hashimoto. Regularidades en el diagnóstico radiológico
– Habilidades y conocimientos necesarios para establecer un vínculo entre las disfunciones de la ATM y las enfermedades somáticas generales. ¿Cómo se pueden sospechar y confirmar en un paciente?
– ¿Cuáles son las enfermedades que tienen las consecuencias más graves?
– Desarrollo de competencias para derivar pacientes a especialistas limitados.
Der Kurs beinhaltet die nächsten Lektionen:
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Funktionelle Zahnheilkunde (ZHK)
Pathologies
Treatment methods
General questions
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|---|---|---|---|
Unterricht inklusive | – | 11 Lektionen dieses Kurses | |
Zugriffszeitraum | ohne Grenzen | 180 Tage | |
Preis pro Unterrichtseinheit | ... | 39 $ | |
Gesamtpreis | ... pro jahr | 429 $ Pro Kurs | |
Dozenten 3
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Spezialist für orofaziale Schmerzen und Dekan des College of Dentistry der University of Kentucky. Gründer und Direktor des Orofacial Pain Center an der University of Kentucky (gegründet 1977), anerkannt als Pionier in der Ausbildung zu CMD und orofazialen Schmerzen.
Über 50 Jahre akademische und klinische Erfahrung bei temporomandibulären Störungen und orofazialem Schmerzmanagement. Entwickelte das erste Master of Science Degree-Programm für orofaziale Schmerzen in den Vereinigten Staaten, akkreditiert von der American Academy of Orofacial Pain. Das Orofacial Pain Residency Program gehörte zu den ersten, die von der Commission on Dental Accreditation akkreditiert wurden, und graduierte 65 Vollzeit-Residenten aus 26 Ländern.
Professor und Leiter der Abteilung für orofaziale Schmerzen, Vollzeit-Fakultätsmitglied an der University of Kentucky seit 45 Jahren. Internationaler Referent, der über 1.300 eingeladene Vorträge in jedem Bundesstaat der USA und 59 ausländischen Ländern gehalten hat. Von Kollegen als "Weltbotschafter für orofaziale Schmerzen" anerkannt.
DMD der University of Kentucky (1974). Provost's Distinguished Service Professor. Autor des Lehrbuchs „Management von temporomandibulären Störungen und Okklusion (8. Auflage), übersetzt in 11 Sprachen und an der Mehrheit der US-Zahnmedizinschulen verwendet. Herausgeber von „Orofaziale Schmerzen: Leitlinien für Klassifikation, Bewertung und Management" (AAOP), weltweit als Behandlungsstandards verwendet. Über 240 Veröffentlichungen in wissenschaftlichen Fachzeitschriften. Ehemaliger Präsident der American Academy of Orofacial Pain. Gründungsdiplomierter und zweimaliger ehemaliger Präsident des American Board of Orofacial Pain. Empfänger des University of Kentucky Great Teacher Award, State of Kentucky Acorn Award, International Dentist of the Year Award der Academy of Dentistry International und aufgenommen in die University of Kentucky Hall of Distinguished Alumni.
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Spezialist für orofaziale Schmerzen, Forscher und Hochschullehrer. Professor im Department of Diagnostic Sciences der Louisiana State University (LSU) School of Dentistry in New Orleans. Direktor des LSU Orofacial Pain Continuum, eines umfassenden postgradualen Fortbildungsprogramms für orofaziale Schmerzen für praktizierende Kliniker. Zuvor Assistant Professor und Direktor der Oral Medicine/Orofacial Pain Clinic am College of Dentistry der University of Illinois at Chicago (2005–2011). Vor der akademischen Laufbahn: 22 Jahre allgemeinzahnärztliche Tätigkeit sowohl im öffentlichen Gesundheitswesen als auch in privater Praxis (1980–2002).
Autor und Koautor von mehr als 80 peer-reviewten Publikationen zu orofazialen Schmerzen, Kiefergelenkstörungen, Burning-Mouth-Syndrom und Kopfschmerzen. Autor von mehr als 25 Buchkapiteln in führenden Lehrbüchern der Zahnmedizin und Schmerzmedizin. Mitwirkender am Merck/MSD Manual (Professional Edition) zum Thema orofaziale Schmerzen. Mitherausgeber von drei bedeutenden Referenzwerken: Orofacial Pain: Guidelines for Assessment, Diagnosis, and Management (AAOP, 7th edition, Quintessence, 2023); Manual of Temporomandibular Disorders (Wiley-Blackwell); und Temporomandibular Disorders: A Translational Approach from Basic Science to Clinical Applicability. Associate Editor und Editorial Reviewer für mehrere Fachzeitschriften in Zahnmedizin und Schmerzmedizin.
Past President der American Academy of Orofacial Pain (AAOP). Fellow der AAOP.
DMD, University of Manitoba, Kanada (1980). Certificate in Orofacial Pain, University of Kentucky (2004). Fellowship in Oral Medicine/Oral Oncology, University of Illinois at Chicago (2005).
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Dr. Lawrence Gottesman is a nationally recognized lecturer and author. He has presented many times at prestigious dental meetings and local dental study groups. Some of the more notable engagements are listed below:
– Greater New York Dental Meeting (2010, 2011, 2013, 2014 and 2015).
– Arnett Orthognathic Surgery Forum (2009, 2010, 2011, 2012, 2014, 2015, 2017).
– University of Florida Facial Pain Center.
Dr. Gottesman received his dental education at New York University College of Dentistry, graduating in 1977 and maintains a private practice in Rockville Centre, NY. Dr. Gottesman has served on the teaching faculty of the Lenox Hill Hospital Dental Service and has also been on the faculty of the New York University College of Dentistry TMD/Orofacial Pain program where he held the coveted appointment as Director of Neuropathic Pain in the Advanced Orofacial Pain/TMD Graduate teaching program.
Together with Dr. G. William Arnett and Dr. Stephen B. Milam, Dr. Gottesman has co-authored the acclaimed two-part article, “Progressive Mandibular Retrusion— Idiopathic Condylar Resorption” which was published in the American Journal of Orthodontics in July and August of 1996.
Dr. Gottesman’s most recent publications in the November and December, 2014 issues of Dentistry Today, entitled, “TMD Rediscovered: A New Paradigm, Parts I and II” has set a new industry standard for understanding how temporomandibular joint disorders are linked to infections and hemostatic abnormalities.
The TMD E-Guide Questionnaire was assembled by Dr. Gottesman after 39 years of clinical experience and over a decade of active literary research. This all-inclusive form is an integral part of a complicated algorithm developed by Dr. Gottesman.
Veranstalter
OHI-S
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OHI-S is the world's leading educational platform for dentists worldwide!
Our core product is training led by the top global speakers in all branches of dentistry. On our platform, you will find courses covering every dental specialty. We offer a comprehensive range of educational formats: congresses, seminars, hands-on workshops, and online courses.
We provide education in 7 languages: English, Spanish, Portuguese, German, French, Ukrainian, Russian.
Our offline projects take place in the most picturesque locations around the world: Kyoto, Florence, Rome, Bologna, Vienna, Berlin, and Prague. Our clients always have a unique opportunity to combine acquiring valuable knowledge with experiencing rich cultural environments.
OHI-S is not just a platform, it’s an entire ecosystem for professionals. Our mobile application, marketplace, and specialized social network connect dentists from all corners of the globe, creating a powerful community for knowledge exchange and collective growth.