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Aplicacion clinica de la filosofia del Dr. Sadao Sato
Beschreibung
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Lektion 1.Ortodoncia en la encrucijada: solamente estetica o estetica y funcion?
– Plano Oclusal y Dimensión Vertical; – Adaptación y compensación; – Maloclusiones interceptivas en niños; – Casos de maloclusiones Clase II y III: Mecánicas de Tratamiento; – Casos de Maloclusiones con Mordida Abierta: Mecánicas de Tratamiento; – Diagnóstico y Plan de Tratamiento; – Finalización en el Tratamiento de Ortodoncia de acuerdo con conceptos funcionales.
Lektion 2.Tratamiento temprano en ortodoncia craneo mandibular
– Relación entre la ortodoncia y la odontología ortopédica; – Método estándar de examen del paciente (recopilación de quejas, anamnesis, examen clínico detallado); – Síntomas de disfunción músculo-articular en niños; – ATM. Criterios de evaluación de rayos X; – Estructura y función de la ATM en diferentes períodos de formación de la mordida; – Principios de diagnóstico y tratamiento de la oclusión distal y mesial en niños; – Uso obligatorio de modelos de diagnóstico de yeso al planificar el tratamiento en pacientes en crecimiento; – Pautas para el tratamiento de la oclusión distal en niños. Selección de aparatos de ortodoncia; – Cirugía de reducción 3D de la mandíbula inferior; – Uso de carillas oclusales en el tratamiento de la oclusión distal. Modelado y posicionamiento de carillas en la cavidad bucal; – Principios de tratamiento para niños con disfunción de la ATM; – Principios de tratamiento de la oclusión mesial en niños. Compensación vertical.
Lektion 3.Casos clinicos de clase II de angulo bajo y angulo alto: 12 anos de experiencia con la tecnica Sato
– Oclusión distal: factores de desarrollo, criterios clínicos para el diagnóstico; – Objetivos del tratamiento de la oclusión distal y plan de acción; – Extracción de las muelas de juicio: indicaciones; – Diagnóstico de patología: OPTG, telerradiografía, evaluación de índices; – Axiografía: características y ventajas; – Expansión del maxilar superior: términos, métodos y recomendaciones; – Técnicas para alinear la posición de los dientes; – Aspectos mecánicos de la corrección de la oclusión distal; – Técnica de estabilización de premolares y molares; – Restauración del plano oclusal: recomendaciones; – Retenedores: recomendaciones y técnicas; – Disfunción de la ATM: características del tratamiento de ortodoncia.
Lektion 4.Desplazamiento lateral mandibular (mld) y trastorno temporomandibular (TMD): casos clinicos desde el diagnostico hasta el seguimiento
– Desarrollo de oclusión distal. Diferencia entre tipos de crecimiento horizontal y vertical; – Metas y objetivos del tratamiento: metodología de programación. Evaluación instrumental e indexada. Evaluación de las vértebras cervicales; – Disfunción de la ATM: diagnóstico y evaluación de la condición articular; – Dispositivos funcionales: metas y objetivos; – Tratamiento de pacientes con disfunción de la ATM: técnicas y particularidades; – Arco multilazo: técnica, ventajas y desventajas; – Distalización: indicaciones, técnica; – Particularidades del tratamiento de adolescentes y adultos; – Tácticas de tratamiento para diferentes situaciones clínicas.
Lektion 5.Ortodoncia en Pacientes con Disfuncion Temporo-Mandibular
– El porqué se desarrollan los síntomas de la ATM después de completar el tratamiento de ortodoncia cuando se logra la oclusión ideal; – Concepto de Viena para el tratamiento de la disfunción de la ATM; – Razones para la aparición de facetas de abrasión con buena disoclusión en la zona canina; – Límites del tratamiento de ortodoncia. Ortodoncia cráneo-mandibular; – Programación del tratamiento de ortodoncia considerando el estado de la ATM; – Los principales signos clínicos de disfunción de la ATM; – Enlucido de modelos en el articulador, un paso obligatorio en la elaboración de un plan de tratamiento; – Análisis oclusal: norma y desviación; – Diagnóstico de bruxismo con el protector bucal Bruxchecker; – Tratamiento ortopédico para disfunción musculoesquelética. ¿Se requiere una férula oclusal como retenedor?
Lektion 6.Uso clinico de MEAW para tratar diversas maloclusiones
– Los aspectos prácticos del uso de MEAW (arco de canto multiansas), MOAW (arco de offset modificado) and DAW (doble arco); – Perlas, consejos y trucos que el autor ha desarrollado a lo largo de los años para lograr resultados consistentes y estables; – Fracasos, a partir de los cuales más aprendemos y evolucionamos.
De los estudios epidemiológicos podemos suponer que alrededor del 50% de la población muestra al menos un signo de disfunción del sistema cráneo mandibular (los estudios varían entre ≈30% -70%). Esto significa que 1 de cada 2 pacientes que acudieron a nuestros consultorios dentales ya están compensando la disfunción témporomandibular (aunque los síntomas pueden no estar presentes).
Lektion 7.Ortodoncia Craneo-mandibular con alineadores (Invisalign®)
– Los aspectos prácticos de transferir la filosofía de tratamiento del Prof. Sadao Sato (medicina de la oclusión) a una técnica de alineadores; – Cómo incorporar datos cefalométricos, del articulador y axiográficos en la estrategia de tratamiento con alineadores (CleanCheck®); – Estrategias para evitar riesgos y errores; – Perlas, consejos y trucos para lograr resultados estables consistentes; – También compartiremos algunos de nuestros fracasos, pues es de estos que más aprendemos y evolucionamos.
El uso de sistemas de alineadores plásticos para corregir la posición dental ha aumentado significativamente en los últimos años.
Sin embargo, su utilidad como una verdadera herramienta de ortodoncia está lejos de ser aprobada por todos, y muchos ortodoncistas defienden que los alineadores son solo eso: herramientas para la alineación de los dientes.
En opinión del autor, los alineadores son una excelente herramienta de ortodoncia para el tratamiento funcional del sistema cráneo mandibular, incluido el control de la inclinación del plano oclusal, la dimensión vertical y la posición mandibular. En muchos sentidos, los alineadores pueden ser más eficientes que MEAW.
En este webinar orientado a la clínica, el autor compartirá su enfoque de las reconstrucciones de la ortodoncia cráneo mandibular con el sistema Invisalign®, mediante el análisis crítico de los casos tratados.
Lektion 8.Diagnostico y Tratamiento de Maloclusiones Clase III usando alambres GUMMETAL
– Desarrollo y caracterización de las maloclusiones Clase III de ángulo alto; – Importancia de la discrepancia posterior en el desarrollo de maloclusiones Clase III de ángulo alto; – Tratamiento paso a paso de la maloclusión Clase III de ángulo alto con arcos Gummetal; – Desarrollo y caracterización de maloclusiones Clase III de ángulo bajo; – Importancia de los mecanismos de compensación en el desarrollo y tratamiento de la maloclusión Clase III de ángulo bajo; – Tratamiento paso a paso de la maloclusión Clase III de ángulo bajo con arcos Gummetal.
Lektion 9.Caracteristicas 3D de maloclusiones con desplazamiento lateral mandibular (MLD) y su tratamiento con arcos GUMMETAL
– Desarrollo y caracterización 3D funcional del MLD; – Ángulo condilar horizontal (HCA) y MLD, su importancia; – ¿Por qué debemos tratar el MLD temprano? – Control diferencial de la dimensión vertical y del plano oclusal en el tratamiento de la MLD; – Tratamiento paso a paso del Desplazamiento Lateral Mandibular (MLD) mediante arcos Gummetal.
Lektion 10.Tratamiento ortodóntico temprano controlado por la oclusión. Concepto Sadao Sato
Tratamiento ortodóntico temprano controlado por la oclusión. Concepto Sadao Sato
Lektion 11.Uso de la tecnica meaw y metodos alternativos
Uso de la técnica meaw y métodos alternativos
Lektion 12.Aplicacion clinica del tratamiento de ortodoncia de acuerdo con el metodo del profesor sadao sato en casos clinicos complejos (cooperacion de un ortopedista y ortodoncis)
Aplicación clínica del tratamiento de ortodoncia de acuerdo con el método del profesor sadao sato en casos clínicos complejos (cooperación de un ortopedista y ortodoncis)
Der Kurs beinhaltet die nächsten Lektionen:
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Dozenten 8
Doctor of Dental Medicine: Universidad de Cartagena - Colombia.
Masters of Science in Orthodontics and Dentofacial Orthopedics: Universidad Complutense de Madrid, Spain.
Ph.D.: Kanagawa Dental University, Yokosuka, Japan with Prof. Sadao Sato.
Clinical Associate Professor: Colombian Dental College, UNICOC.
Visiting Professor: Universidad de Cartagena - Colombia.
Member, E.H. Angle Society of Orthodontics North Atlantic Component. IDEA (Interdisciplinary Dental Education Academy), Faculty, CA, USA.
Three years course with Prof. Sadao Sato.
VieSID faculty member & teaching staff.
Member of VieSID Scientific Advisory Board.
Master of Science: Department of Prosthodontics. Medical University of Vienna, Vienna, Austria.
Postgraduate study: Orthodontics in Craniomandibular dysfunction. Vienna School of Interdisciplinary Dentistry, Viena, Austria.
Postgraduate study: Function and Dysfunction of the Masticatory Organ. Danube University, Krems, Austria.
International researcher: Kanagawa Dental University, Yokosuka, Japan.
Specialisation: Orthodontics. Military University. CIEO Foundation, Bogota, Colombia.
Pregraduate: Dentist. Autonomous University of Manizales, Manizales, Colombia.
Part-time researcher in the Research Institute of Occlusion Medicine and Research Center of Brain and Oral Science at the Kanagawa Dental University (Japan).
Researcher in the Center for Interdisciplinary Research Egas Moniz (CiiEM).
He is author and co-author of various international publications, a reviewer for many international journals, and has lectured internationally. He has a private practice in the cities of Lisbon and Barreiro (Portugal).
Founder of CMO Education, a certified training center for advanced interdisciplinary education in occlusion medicine and orthodontics, in Barreiro.
Master of Science.
In 2015 he completed the Master's program in TMJ therapy by Prof. Slavicek at SteinBeis Hochschule.
Сompleted a similar course of Professor Rausch together with Prof. Slavicek. Knows the entire theoretical basis for the TMJ treatment within the framework of modern global dentistry. Knows how to correctly use it in practice.
Veranstalter

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