Archiviert.

Dieser Inhalt steht nicht zum Verkauf. Schulungsmaterialien können Sie in unserem Katalog auswählen.

Implant maintenance: how to maintain the success of implant-supported rehabilitations - cleaning is not enough (Part 1)

Miguel de Araujo Nobre
Kursdetails
Dozenten

Details

2S 1M

Englisch

Unterrichtsprogramm

- Osseointegration

- Immediate Function

- Types of rehabilitation (single tooth, partial and full-arch)

- MALO CLINIC Protocol: from All-on-4 Standard to All-on-4 Zygoma with focus on implant maintenance and strategies to maintain long term success

- Complications in the first phase of maintenance (during osseointegration) and strategies to avoid them.

- Complications in long term maintenance and strategies to avoid them.

-How to organize a maintenance appointment

-Clinical Epidemiology to use in clinical practice so to maximize the probability of success -Peri-implant disease (Peri-implantitis)

-Peri-implant disease risk score (new risk score to use in clinical practice for prediction of peri-implant disease)

-Prognostic risk score (new risk score to use in clinical practice for prediction of unfavorable outcomes in implants with disease)

-Non-surgical treatment of peri-implant disease

-Monitorization of the success of zygomatic implants inserted through extra-maxillary surgical approach (New classification level for clinical success)

Dozenten 1

Dentalhygieniker und Forscher mit Spezialisierung auf Implantatwartung und klinische Epidemiologie. Leiter der Forschungs- und Entwicklungsabteilung bei MALO CLINIC seit 2002. Leiter der Mundhygiene-Abteilung bei MALO CLINIC Lissabon seit 2002.

 

Über 27 Jahre klinische Erfahrung mit Schwerpunkt auf Wartung implantatgetragener Rehabilitationen einschließlich All-on-4-Behandlungskonzept. Entwickelte umfassende Wartungsprotokolle und epidemiologische Tools zur Maximierung des Langzeiterfolgs von Vollbogen-Implantatprothesen. Erstellte klinische Risikobewertungswerte zur Vorhersage periimplantärer Erkrankungen und ungünstiger Ergebnisse, die evidenzbasierte Präventionsstrategien während Wartungsterminen ermöglichen.

 

Internationale Autorität für Implantatwartung, die auf zahlreichen nationalen und internationalen Konferenzen als Hauptredner aufgetreten ist. Entwickler des MALO CLINIC-Wartungsprotokolls, das klinische Richtlinien mit epidemiologischen Tools für optimale Patienten- und Klinikergebnisse integriert. Dozent bei MALO CLINIC Education, der praktische Implantatwartungskurse mit akribischem klinischem Ansatz unterrichtet, der Theorie mit praktischem Training kombiniert.

 

Abschluss in Mundhygiene von ISAVE (Institute of Higher Education of Alto Ave), Portugal. Master-Abschluss in Epidemiologie von Faculty of Medicine, University of Lisbon, Portugal. Autor und Koautor von über 50 wissenschaftlichen Artikeln, klinischen Publikationen und Buchkapiteln über orale Rehabilitation, Implantologie und Implantatwartungsprotokolle. Regelmäßiger Beitragender zu internationalen begutachteten Fachzeitschriften zu Themen einschließlich periimplantärer Erkrankungen, Risikobewertung und Langzeiterfolgsf faktoren von Implantaten.

 

OHI-S is the world's leading educational platform for dentists worldwide!

 

Our core product is training led by the top global speakers in all branches of dentistry. On our platform, you will find courses covering every dental specialty. We offer a comprehensive range of educational formats: congresses, seminars, hands-on workshops, and online courses.

 

We provide education in 7 languages: English, Spanish, Portuguese, German, French, Ukrainian, Russian.

 

Our offline projects take place in the most picturesque locations around the world: Kyoto, Florence, Rome, Bologna, Vienna, Berlin, and Prague. Our clients always have a unique opportunity to combine acquiring valuable knowledge with experiencing rich cultural environments.

 

OHI-S is not just a platform, it’s an entire ecosystem for professionals. Our mobile application, marketplace, and specialized social network connect dentists from all corners of the globe, creating a powerful community for knowledge exchange and collective growth.