Fin de l'enquête: le diagnostic étiologique et différentiel

– Nous avons recueilli tous les indices nécessaires à l’établissement du diagnostic
– Comment faut-il les relier les uns aux autres pour établir un diagnostic positif et différentiel, c’est l’objectif de cette leçon
– À partir d’exemples cliniques, les apprenants s’exerceront à résoudre les problématiques posées par ces exemples et établir pour finir un diagnostic
– Il est impératif d’être capable de savoir si on peut, ou on doit changer la relation inter arcade.