/education-service/media/default/1403/355ef6ec.jpg)
Кариес раннего детского возраста: от консультации до санации в условиях общего обезболивания
/education-service/media/default/29788/f0474731.jpg)
Екатерина Скатова
Kursdetails
Dozenten
Details
Russische
Unterrichtsprogramm
- Актуальные подходы к консультированию в возрастной группе пациентов до 3-х лет
- Методы борьбы с возражениями
- Основные и альтернативные подходы к лечению: преимущества и недостатки
- Планирование лечения в условиях общего обезболивания, ключевые аспекты успеха и долгосрочный прогноз
Сегодня все больше детей в возрасте до 3х лет имеют кариозные поражения зубов. В работе детского врача-стоматолога без преувеличения можно сказать, что это самые «трудные» пациенты. И тому есть ряд причин:
- Кариозное поражение зубов весьма обширно и восстановление таких дефектов требует от врача высокого уровня мануальных навыков
- Агрессивное разрушение зубов кариесом не оставляет времени на долгие размышления - пока родители проходят этап размышлений, очень часто мы теряем зубы
- Ребенок до 3-х лет редко может осознать необходимость вмешательства в свои зубы и договориться с такими пациентами без помощи анестезиолога в большинстве случаев невозможно
- Родители дают нам целый калейдоскоп реакций при консультировании и лечении таких пациентов, и в некоторых ситуациях их позиция играет в патогенезе кариеса главенствующую роль.
Dozenten 1
/education-service/media/default/29788/f0474731.jpg)
Kinderzahnärztin mit Spezialisierung auf evidenzbasierte präventive und therapeutische Zahnmedizin für Kinder. Außerordentliche Professorin am Department of Pediatric Dentistry and Orthodontics, First Moscow State Medical University (Sechenov University).
Über 25 Jahre klinische Erfahrung in der Behandlung von Kindern vom Säuglingsalter bis zur Adoleszenz. 15 Jahre Lehrerfahrung an der Sechenov University, lehrte zuvor an der Moscow State University of Medicine and Dentistry (MSUMD) Department of Pediatric Therapeutic Dentistry. Spezialistin für Verhaltensmanagement, Behandlung frühkindlicher Karies, pädiatrische Endodontie, Präventionsprotokolle einschließlich Remineralisierungs- und Infiltrationstechniken sowie Behandlung unter Sedierung und Vollnarkose.
Internationale Referentin mit Präsentationen auf Kinderzahnheilkunde-Kongressen weltweit. Schöpferin von Autorenkursen für praktizierende Zahnärzte über pädiatrische Endodontie, Prävention und Remineralisierung, restaurative Techniken und Verhaltensmanagement von Kindern während zahnärztlicher Termine. Aktive Teilnehmerin an klinischen Studien und evidenzbasierter Medizin-Initiativen.
DMD. PhD (Kandidatin der Medizinischen Wissenschaften). Zertifikat in "Teacher of Higher Education" qualifiziert für Grund- und Postgraduiertenunterricht. GCP (Good Clinical Practice) Zertifikat für klinische Studien und evidenzbasierte Medizin. Autorin von 187 wissenschaftlichen Publikationen. Koautorin von 12 Lehrbüchern einschließlich Nationaler Richtlinien zur Kinderzahnheilkunde in Russland. Rednerin bei internationalen Kongressen und Entwicklerin von Fortbildungsprogrammen für Kinderzahnheilkunde-Fachkräfte.
Veranstalter
OHI-S
4.71 (25177 Stimmen)
OHI-S is the world's leading educational platform for dentists worldwide!
Our core product is training led by the top global speakers in all branches of dentistry. On our platform, you will find courses covering every dental specialty. We offer a comprehensive range of educational formats: congresses, seminars, hands-on workshops, and online courses.
We provide education in 7 languages: English, Spanish, Portuguese, German, French, Ukrainian, Russian.
Our offline projects take place in the most picturesque locations around the world: Kyoto, Florence, Rome, Bologna, Vienna, Berlin, and Prague. Our clients always have a unique opportunity to combine acquiring valuable knowledge with experiencing rich cultural environments.
OHI-S is not just a platform, it’s an entire ecosystem for professionals. Our mobile application, marketplace, and specialized social network connect dentists from all corners of the globe, creating a powerful community for knowledge exchange and collective growth.