/education-service/media/default/312/49b58016.jpg)
Erhalte Zugriff auf diesen Kurs und über 2 700 Stunden Lerninhalte mit Premium.
Стимуляция мыщелкого роста: эффективный подход к лечению без удаления зубов. Часть 2
/filters:format(jpeg)/education-service/media/default/34082/ea445d40.jpg)
/education-service/media/default/312/49b58016.jpg)
Стимуляция мыщелкого роста: эффективный подход к лечению без удаления зубов. Часть 2
Aladin Sabbagh0:01
Смещение диска ВНЧС и консервативное лечение; ротационные упражнения
9:41
Мануальное обследование ВНЧС: открывание, пассивная компрессия
19:04
Каудальная тракция и шинотерапия; виды шин (AquaSplint)
28:28
Переход к клиническому случаю: II класс у взрослого и шинотерапия
37:51
Ортодонтическая реабилитация: фиксация брекетов, нивелирование и смещение нижней челюсти
Der Unterricht ist in den nächsten Kursen enthalten:
Erhalte Zugriff auf diesen Kurs und über 2 700 Stunden Lerninhalte mit Premium.
Was ist in enthalten
Dieser Webinar
Details
Unterrichtsprogramm
– Три опоры для концепции «стимуляции роста нижней челюсти».
– Определение этиологии неправильного прикуса и ее связи с дисфункцией ВНЧС и патологией дыхательных путей.
– Концепция мануального функционального анализа как предварительной техники для успешного лечения II класса.
– Ведение пациентов не готовых к сотрудничеству или с плохой гигиеной полости рта. Решение проблем.
– Ведение пациентов с односторонним II классом и асимметриями.
– Лечение II класса у пациентов подросткового возраста с аплазией и отсутствием моляров.
– Избежание хирургического вмешательства у взрослых пациентов с дистальным прикусом средней степени тяжести.
– Мануальная терапия и физиотерапия как сопутствующее лечение сложных случаев.
– Значимость ремоделирования мыщелкого отростка и смещения суставной ямки для лечения II класса.
– Интеграция ортодонтии и челюстно-лицевой ортопедии в восстановительное лечение.
– Ортодонтическое лечение пациентов с дистальным прикусом средней степени тяжести и синдромом обструктивного апноэ сна.
– Избежание формирования ятрогенной дисфункции ВНЧС во время стоматологического или ортодонтического лечения.
– Определение прикуса до ортодонтического лечения – концепция «Aqua-Balance».
– Показания и противопоказания методов визуализации (КЛКТ, МРТ и т. д.) при лечении класса II.
– Показания и противопоказания инструментальной диагностики, аксиографии и ЭМГ при лечении класса II.
– Привлекательность и иллюзия цифровых методов и 3D подхода в ортодонтическом лечении.
– Нахождение баланса между научными доказательствами и практическим подходом.
– Концепция ретенции «SARA-Splints».
– Профилактика и лечение рецидивов.
– Решение и устранение проблем.
Der Unterricht ist in den nächsten Kursen enthalten:

/education-service/media/default/5192/e2e72cf7.jpg)