/education-service/media/default/4044/9b602b78.jpg)
Archiviert.
Dieser Inhalt steht nicht zum Verkauf. Schulungsmaterialien können Sie in unserem Katalog auswählen.
Вердикт бруксизму как причине боли: виновен или нет?
4.80
5 Stimmen
/education-service/media/default/8724/96504387.jpg)
Daniel Paesani
Kursdetails
Dozenten
Bewertungen
Details
1S 37M
Russische
Unterrichtsprogramm
– Оценка бруксизма во время сна
– Бруксизм во сне вызывает боль - откуда взялось это утверждение?
– Связь между бруксизмом и болью, о чем говорит научно-доказательная база?
– Возможные источники боли: бруксизм, мышцы или суставы?
– Анализ структуры течения ночного бруксизма
– Анализ поведения мышц по отношению к различным нагрузкам, вызванными бруксизмом
– Мышечная боль и боль в суставах
– На что обращать внимание у пациентов с утренней болью?
Dozenten 1
Zahnarzt spezialisiert auf Kiefergelenkstörungen (TMD), orofaziale Schmerzen, Bruxismus und Schlafstörungen. Professor an der University of Salvador/AOA, Buenos Aires, Argentinien. Vizepräsident von ALDOTS (Latin American Academy of TMD, Orofacial Pain and Sleep Disorders). Internationale Autorität für Bruxismus.
Über 35 Jahre klinische und akademische Erfahrung in orofazialen Schmerzen und TMD. Abschluss als Zahnarzt in Argentinien, fortgeschrittene Ausbildung in Kiefergelenkstörungen, orofazialen Schmerzmechanismen und schlafbezogenen Atemstörungen. Ernannt zum Professor an der University of Salvador (Universidad del Salvador, USAL), lehrend TMD-Diagnostik und -Management für Zahnmedizinstudenten und Postgraduierte. Aktiver Forscher beitragend zum Verständnis von Bruxismus-Ätiologie, Diagnostik und therapeutischen Ansätzen. Dient als Vizepräsident von ALDOTS, führender lateinamerikanischer Organisation, die evidenzbasierte Ansätze für TMD, orofaziale Schmerzen und Schlafstörungen in der gesamten Region fördert.
Internationaler Dozent mit Präsentationen auf Zahnmedizinkonferenzen in Lateinamerika, Europa und Nordamerika über Bruxismus-Klassifikation, Kiefergelenkstörungen, Diagnostik und Behandlung orofazialer Schmerzen und Schlafstörungen. Gastherausgeber für thematische Dossiers in internationalen Zahnmedizinzeitschriften über TMD, orofaziale Schmerzen, Bruxismus und Schlafapnoe. Anerkannter Experte für verschiedene Denkschulen bezüglich Bruxismus-Definition, Ätiologie und Behandlung, einschließlich orofaziale Schmerzschule, die es als Pathologie identifiziert versus alternative Ansätze. Umfangreich publiziert in begutachteten Zeitschriften über TMD, Bruxismus-Mechanismen, Diagnosemethoden, morphologische Veränderungen durch funktionelle Apparaturen, Bruxismus- und Kondylenpositionsbeziehungen und Schlafstörungsmanagement.
DDS. Professor an der University of Salvador (USAL), Buenos Aires. Autor des definitiven Lehrbuchs "Bruxism: Theory and Practice" (Quintessence Berlin), umfassende Referenz, die evidenzbasiertes Verständnis von Bruxismus etabliert, Ätiologie, Klassifikation, Diagnostik, Konsequenzen und therapeutische Strategien abdeckend. Buch international anerkannt als autoritative Ressource über Bruxismus für Kliniker und Forscher.
Veranstalter

OHI-S
4.71 (25178 Stimmen)
OHI-S is the world's leading educational platform for dentists worldwide!
Our core product is training led by the top global speakers in all branches of dentistry. On our platform, you will find courses covering every dental specialty. We offer a comprehensive range of educational formats: congresses, seminars, hands-on workshops, and online courses.
We provide education in 7 languages: English, Spanish, Portuguese, German, French, Ukrainian, Russian.
Our offline projects take place in the most picturesque locations around the world: Kyoto, Florence, Rome, Bologna, Vienna, Berlin, and Prague. Our clients always have a unique opportunity to combine acquiring valuable knowledge with experiencing rich cultural environments.
OHI-S is not just a platform, it’s an entire ecosystem for professionals. Our mobile application, marketplace, and specialized social network connect dentists from all corners of the globe, creating a powerful community for knowledge exchange and collective growth.

/education-service/media/default/8724/96504387.jpg)