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Non-pediatric dentistry
4.64
14 Stimmen
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Falk Schwendicke
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Antonio Pedro Silva
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Virinder Goyal
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Katrin Bekes
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Riad Bacho
Kursdetails
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Details
7 Lektionen (9S 42M)
5 CE Credits

Englisch
Beschreibung
-
Lektion 1.Managing cavitated caries in children
– Why caries is managed in the primary dentition at all;
– The strength of evidence supporting different strategies to manage primary caries;
– Practical approaches for managing cavitated caries in children;
– Direct restorative approaches;
– Hall Technique.
Lektion 2.Managing deep caries in children
– Сlinical advantages and disadvantages of different caries removal strategies;
– The strength of evidence supporting each removal strategy;
– The sequence of events emanating from treating deep caries;
– Different removal strategies with regards to evidence-based decision making;
– The impact of using various materials for managing the dentin after caries removal: cross-linked composites, glass hybrids, calcium silicates.
Lektion 3.Diagnosis and treatment of hypersensitivity of MIH affected teeth
– Diagnosis and classification of MIH teeth
– Etiology of MIH
– Classification of MIH teeth according to severity
– The importance of prophylaxis in affected patients
– Solutions for pain control and the treatment of hypersensitivity.
Recommended for: Pediatric dentists.
Lektion 4.The treatment of MIH-molars: direct and indirect techniques
– Diagnosis and classification of MIH teeth
– The occurrence and the challenges of hypersensitive MIH teeth
– When sealing, direct and indirect restorations are appropriate
– The optimal treatment protocol
– Different materials for treatment.
Recommended for: Pediatric dentists.
Lektion 5.Nitrous oxide sedation in pediatric dentistry
– The role of anxiety and its psychological impact in dentistry;
– What is a pain? Pain control;
– Basics of inhalation sedation;
– Levels of consciousness and unconsciousness and their determinants;
– Pharmacology of nitrous oxide;
– Patient selection criteria for inhalation sedation;
– Ways to monitor sedation;
– Prevention and diagnosis of medical emergencies during nitrous oxide sedation.
Lektion 6.Non pharmacological behaviour management techniques
– Positive dental attitude in the anxious patient
– Effective communication – recognize aspects of verbal and non-verbal communication relating to dental phobia, and anxiety
– Practical tips that can be utilized in most general practice set-ups to enhance communication with pediatric patients
– How to effectively and efficiently perform treatment, and encourages a child to have a long-term interest in improving dental health and the ongoing prevention of disease
– Changes in non pharmacological behaviour management techniques in post Covid-19 time.
Recommended for: Pediatric dentists.
Lektion 7.Non and minimally invasive dental caries treatment
– Modern concepts in Cariology
– Fundaments for non and minimally invasive caries treatments
– The techniques of non and minimally invasive dental caries treatment:
- Non restorative caries treatment
- Atraumatic restorative treatment
- Silver diamine fluoride
- Hall technique.
Recommended for: Pediatric dentists.
Der Kurs beinhaltet die nächsten Lektionen:
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Lektion 1
Managing cavitated caries in children
Falk SchwendickeLektionsprogramm zeigen
0:01
Introduction and Learning Objectives
1:57
Caries Pathogenesis and Management Goals
6:01
Primary Dentition Anatomy and Clinical Challenges
11:04
Non‑Restorative Cavity Control (NRCC) — Concept
13:27
Silver Diamine Fluoride: Mechanisms & Effects
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Lektion 2
Managing deep caries in children
Falk SchwendickeLektionsprogramm zeigen
0:01
Caries ecology and sealing/infiltration strategies
10:04
Deep caries management: excavation strategies, materials, and pulpotomy
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1S 28M
Lektion 3
Diagnosis and treatment of hypersensitivity of MIH affected teeth
Katrin BekesLektionsprogramm zeigen
0:01
Introduction & Speaker Background
8:09
Webinar Objectives & Agenda
9:40
History and Definition of MIH
19:55
Prevalence and Epidemiology of MIH
24:05
Etiology of MIH and New Mechanistic Evidence
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1S 26M
Lektion 4
The treatment of MIH-molars: direct and indirect techniques
Katrin BekesLektionsprogramm zeigen
0:01
Introduction and objectives
8:44
MIH emergence and public awareness
17:24
Prevalence and etiologic factors
26:04
Clinical features and diagnosis
34:44
Wurzburg concept and prevention
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Kinderzahnheilkunde
Dozenten 5
Professor und Leiter des Department of Oral Diagnostics, Digital Health and Health Services Research an der Charité – Universitätsmedizin Berlin. Spezialist für restaurative und präventive Zahnmedizin (DGZ-Zertifizierung, Deutschland). Associate Editor des Journal of Dental Research. Führender Forscher in Anwendungen künstlicher Intelligenz in der Zahnmedizin, Kariologie und minimalinvasiven Zahnmedizin.
Fortgeschrittene akademische Ausbildung führend zur Professur. Zunächst tätig als Assistant Professor am Department of Operative and Preventive Dentistry, Charité Berlin. Ernannt zum W3-Professor (ordentlicher Professor) für Oral Diagnostics, Digital Health and Health Services Research an der Charité – Universitätsmedizin Berlin (1. Januar 2021). Schuf und leitet neu etabliertes Department innerhalb des CharitéCenter for Dental, Oral and Maxillary Medicine (CC3), fokussiert auf digitale Transformation der Zahnmedizin. Associate Editor des Journal of Dental Research, führende internationale zahnmedizinische Forschungszeitschrift, die Richtung der Zahnwissenschaft global formend.
Internationale Autorität für künstliche Intelligenz in der Zahnmedizin und evidenzbasierte Kariologie. Forschung fokussiert darauf, KI-Werkzeuge wie maschinelles Sehen für klinische Zahnmedizin verfügbar zu machen mit Ziel, Behandlungsqualität und Ergebnisse zu verbessern. Führende Figur in der Integration digitaler Gesundheit in zahnärztliche Praxis einschließlich diagnostischer KI, Behandlungsentscheidungsunterstützungssysteme und Gesundheitsdienstleistungsforschung. Pionier evidenzbasierter Ansätze zum Management kavitierter Karies bei Kindern, Wirksamkeit minimalinvasiver Techniken demonstrierend. Veröffentlichter Autor zahlreicher wissenschaftlicher Arbeiten über Kariologie, präventive Zahnmedizin und rekonstruktive Zahnmedizin in Top-Zeitschriften. Department unter seiner Führung zielt darauf ab, Zahnmedizin durch KI-Integration zu revolutionieren, genauere Diagnosen, personalisierte Behandlungsplanung und verbesserte Patientenergebnisse ermöglichend.
DDS. Spezialist für restaurative und präventive Zahnmedizin (DGZ). W3-Professor an der Charité – Universitätsmedizin Berlin. Leiter des Department of Oral Diagnostics, Digital Health and Health Services Research (seit Januar 2021). Associate Editor des Journal of Dental Research. Autor zahlreicher wissenschaftlicher Publikationen über KI in der Zahnmedizin, Kariologie und minimalinvasive Ansätze. Internationaler Dozent, evidenzbasierte Ansätze zum Kariesmanagement und digitaler Diagnostik lehrend.
Spezialist für Kinderzahnheilkunde von der Oporto Dental Medical School (FMDUP-UP), Portugal. Kinderzahnarzt praktizierend ausschließlich in Antwerpen, Belgien. Gründer und Administrator des Pediatric Dentistry Forum, der weltweit größten Online-Community für Kinderzahnheilkunde mit über 46.000 Mitgliedern aus der ganzen Welt. Mitglied des PR-Komitees der International Association of Pediatric Dentistry (IAPD). Vorsitzender des Young IAPD Network.
Über 19 Jahre klinische Erfahrung seit Abschluss der Zahnmedizinschule im Jahr 2007. Experte für Verhaltensmanagement in Kinderzahnheilkunde, nicht-pharmakologische und pharmakologische Verhaltensmanagement-Techniken, minimalinvasive Kariesbehandlungsansätze einschließlich Hall-Technik und Silberdiaminfluorid (SDF), und umfassende kinderzahnärztliche Versorgung. Bekannt für innovative Ansätze zum Verhaltensmanagement einschließlich Integration digitaler Werkzeuge. Schöpfer von Bildungsinhalten über Psychologie und Technologieanwendungen in Kinderzahnheilkunde.
Internationaler Dozent mit ausgedehnten Präsentationen in ganz Europa, Amerika, Nahem Osten und weltweit auf großen Kinderzahnheilkunde-Konferenzen in Italien, Spanien, USA, Portugal, Mexiko, Russland, Israel, Ägypten, Irak, Bulgarien, Ukraine und zahlreichen anderen Ländern. Regelmäßige Fakultät auf Konferenzen einschließlich Smart Pedodontics Conference und International Congress of Contemporary Pediatric Dentistry (ICCPD). Mitschöpfer von Bildungskursen über tägliche Manipulationen in Kinderzahnheilkunde abdeckend Kommunikation, Diagnose, Anästhesie, Isolation, Restauration, endodontische Behandlung und Kronenplatzierung. Referent beliebter Vorträge über "Verhaltensmanagement: Psychologie und Technologie angewandt auf Kinderzahnheilkunde" präsentierend das virtuelle Werkzeug Roogies für Verhaltensmanagement. Autor und Pädagoge fokussierend auf kognitive Verhaltensinterventionsmodelle für pädiatrische Patienten im Alter von 4-7 Jahren zur Prävention und Management von Verhaltensproblemen. Durch das Pediatric Dentistry Forum hat die weltweit größte professionelle Community für Wissensaustausch unter Kinderzahnärzten global geschaffen.
DDS von der Universidade Fernando Pessoa, Porto, Portugal (2007). Facharzttitel in Kinderzahnheilkunde von der Oporto Dental Medical School (FMDUP-UP, Universität Porto, 2011). Unterhält exklusive Praxis in Kinderzahnheilkunde in Antwerpen, Belgien.
Professor of Pediatric Dentistry.
Member, Board of Directors, International Association of Pediatric Dentistry.
Board Member, Pediatric Dentistry Association of Asia.
President, South Asian Association of Pediatric Dentistry.
Past President, Indian Society of Pedodontics & Preventive Dentistry.
President of the German Society for Paediatric Dentistry.
Vice President of the Austrian Society for Paediatric Dentistry.
Councillor for Austria of the European Academy of Paediatric Dentistry.
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Veranstalter

OHI-S
4.71 (25178 Stimmen)
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