/education-service/media/default/61329/1d7473ac.webp)
Нефармакологические методы управления поведением детей
/education-service/media/default/34059/c540a7ed.jpg)
Yasmi O Crystal
Kursdetails
Dozenten
Bewertungen
Erhalten Sie Zugang zu diesem Kurs und über 1000 Stunden Lernen mit Premium.
...pro jahr
Ratenzahlung ab NaN undefined pro Monat
Was ist in enthalten
Dieser Online-Kurs
Details
Unterrichtsprogramm
– Управление поведением: базовые принципы
– Научные основы для управления поведением ребёнка
– Факторы плохой коммуникации ребёнка: показания и противопоказания для нефармакологических методов
– Влияние родителей и стиль воспитания: взаимосвязь с поведением ребёнка
– Стоматологическая команда: аспекты успешной коммуникации
– Базовые и продвинутые немедикаментозные методики управления поведением:
- руководство по общению в соответствии с возрастом пациента
- позитивные образы перед визитом
- прямое наблюдение
- расскажи-покажи-сделай
- спроси-скажи-спроси
- голосовое управление
- невербальная коммуникация
- положительное подкрепление и похвала
- отвлечение
- реструктуризация памяти
- десенсибилизация к стоматологическим условиям
- усиление контроля.
– Документирование приема и индивидуализация плана лечения
– Cенсорно-адаптированная стоматологическая среда (SADE методика)
– Терапия с привлечением животных (ААТ)
– Система коммуникации за счет обмена картинками (PECS)
– Методика защитной стабилизации.
Der Unterricht ist in den nächsten Kursen enthalten:
/education-service/media/default/61328/4d739325.webp)
Kinderzahnheilkunde
General questions
Marketing und Verwaltung
Erhalten Sie Zugriff auf dies und über 1200 Kurse mit Premium für.
Dozenten 1
/education-service/media/default/34059/c540a7ed.jpg)
Kinderzahnärztin, Forscherin und Lehrende; Gründerin und Senior Specialist bei Comprehensive Pediatric Dentistry in Scotch Plains, New Jersey, USA, seit 1990, einer vollumfänglichen privaten kinderzahnärztlichen Praxis, die seit mehr als 35 Jahren Kinder und Jugendliche betreut. Clinical Professor für Kinderzahnheilkunde am New York University College of Dentistry und Mitglied des medizinischen Stabs des Robert Wood Johnson University Hospital in New Brunswick, New Jersey. Eine der aktivsten klinischen Forscherinnen und Fortbildnerinnen Nordamerikas im Bereich der Kariesbehandlung bei Kindern, mit besonderem Fokus auf Silver Diamine Fluoride als minimalinvasivem Kariesstopp-Mittel. Autorin wegweisender SDF-Studien und Mitglied der Autorengruppe für die Kariesmanagement-Policy der American Academy of Pediatric Dentistry. Incoming President der Pediatric Oral Health Research and Policy Group der IADR. Expert Consultant des AAPD Scientific Committee. Mitglied der Editorial Boards des Journal of Pediatric Dentistry und des Journal of the Latin American Association of Pediatric Dentistry. DMD, New York University College of Dentistry. MSc in Clinical and Translational Research, CTSI, NYU School of Medicine. Diplomate und Examiner des American Board of Pediatric Dentistry. Fellow der American Academy of Pediatric Dentistry.
Veranstalter
OHI-S
4.72 (25637 Stimmen)
OHI-S is the world's leading educational platform for dentists worldwide!
Our core product is training led by the top global speakers in all branches of dentistry. On our platform, you will find courses covering every dental specialty. We offer a comprehensive range of educational formats: congresses, seminars, hands-on workshops, and online courses.
We provide education in 7 languages: English, Spanish, Portuguese, German, French, Ukrainian, Russian.
Our offline projects take place in the most picturesque locations around the world: Kyoto, Florence, Rome, Bologna, Vienna, Berlin, and Prague. Our clients always have a unique opportunity to combine acquiring valuable knowledge with experiencing rich cultural environments.
OHI-S is not just a platform, it’s an entire ecosystem for professionals. Our mobile application, marketplace, and specialized social network connect dentists from all corners of the globe, creating a powerful community for knowledge exchange and collective growth.